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我国自古就有“三岁看大、七岁看老”之说。1980年英国伦敦精神科专家对1000名3岁幼儿进行面试，这些幼儿分别为充满自信、良好适应、沉默寡言、自我约束和坐立不安5大类。2003年，也就是当他们26岁时，再进行面试及对他们亲友的调查，结果如下：充满自信者，成年后开朗、坚强、果断、领导欲强。良好适应者，成年后表现自信、不容易心烦意乱。沉默寡言者，成年后表现比一般人更倾向于隐瞒自己的感情，不愿意影响他人。坐立不安者，成年后表现为行为消极，注意力分散，更易对小事情做出过度反应，容易苦恼和愤怒；不现实，心胸狭窄，容易紧张和产生对抗情绪。自我约束者，成年后和小时候一样。
专家指出，父母务必认真对待在3岁前多方面能力的教育。如果父母能在3岁前，对幼儿个性上的优点有意进行培养，对幼儿个性中的缺陷和弱点有意识进行矫正，对塑造幼儿良好个性是十分重要的。
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